• romeo303

  • https://www.romeo303.com/

  • https://romeo303.net/

  • https://romeo303.org/

  • https://dimasoconstruction.com/

  • https://billytaylorhouse.org/

  • https://www.dukesofbuckingham.org/

  • https://bricksworth.com/

  • https://destileriarutaplata.com/

  • https://mikenickersonforaz.com/

  • https://panaboards.com/

  • http://103.30.194.55/

  • https://jujuyesnoticia.com/

  • Zara77

  • https://zara77.org/

  • WORKSHOP PENYUSUNAN DOKUMEN LAPORAN EVALUASI DIRI BERBASIS LAMDIK

    Sehubungan dengan persiapan dan penyamaan persepsi civitas akademika program studi terkait evaluasi dan penilaian akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), Program Studi Pendidikan Kimia FKIP ULM melaksanakan Workshop Penyusunan Dokumen Laporan Evaluasi Diri Akreditasi berbasis LAMDIK pada hari Senin (07/12/2022). Kegiatan tersebut berlangsung secara hybrid atau kombinasi luring dan daring bertempat di Hotel Aria Barito dan dihadiri oleh dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa dan stakeholder serta dibuka langsung oleh Wakil Dekan bidang Akademik FKIP ULM, Prof. Dr. Hj. Atiek Winarti, M.Pd., M.Sc. Narasumber yang hadir secara daring dalam kegiatan ini adalah Dr. Maria Paristiowati, M.Si. dari Universitas Negeri Jakarta, dan beliau juga salah satu asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).

    Dr. H. Rusmansyah, M.Pd. selaku koordinator program studi mengatakan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu usaha program studi dalam meningkatkan mutu dan mempersiapkan reakreditasi berbasis instrumen LED dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Beliau juga menambahkan dengan kegiatan ini diharapkan Program Studi Pendidikan Kimia dapat segera mempersiapkan reakreditasi dan dapat menyusul program studi lain di FKIP yang telah memperoleh akreditasi unggul dari LAMDIK. Prof. Dr. Hj. Atiek Winarti, M.Pd., M.Sc. dalam sambutannya memberikan apresiasi dan mengucapkan terima kasih kepada Program Studi Pendidikan Kimia yang tetap bersemangat berkegiatan walaupun mendekati akhir tahun. “Terdapat 10 program studi di lingkungan FKIP ULM yang telah dilakukan asesmen lapangan secara luring sebanyak 4 program studi dan secara daring sebanyak 6 program studi, dan seluruh program studi tersebut memperoleh hasil terakreditasi unggul” ucap beliau. Namun dari 10 program studi tersebut, tidak ada yang berasal dari Jurusan Pendidikan Matematika dan IPA, dikarenakan beberapa program studi di lingkungan jurusan tersebut telah memperoleh perpanjangan akreditasi seperti Pendidikan Kimia, Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Matematika. Berdasarkan hasil Audit Mutu Internal (AMI) oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) ULM, Program Studi Pendidikan Kimia memperoleh peringkat 2 dari 22 program studi di lingkungan FKIP ULM. Melihat potensi tersebut, beliau menilai Program Studi Pendidikan Kimia berpotensi untuk segera mengajukan reakreditasi di tahun yang akan datang, dan tambah beliau, Fakultas siap memberikan bantuan dana dalam menyukseskan pengajuan reakreditasi program studi di lingkungan FKIP ULM.

    “Instrumen akreditasi pada LAMDIK, tidak jauh berbeda dengan instrumen yang sudah ada pada BAN-PT” ucap Dr. Maria Paristiowati, M.Si. Beliau menambahkan bahwa seluruh asesor berlatar belakang kependidikan sehingga jauh lebih mengetahui kondisi program studi dari bidang pendidikan, dan memiliki potensi yang besar kepada program studi kependidikan untuk memperoleh hasil akreditasi yang maksimal. Terdapat salah satu penilaian yang merupakan ciri khas dalam penilaian akreditasi berbasis LAMDIK yakni simulasi mengajar oleh dosen program studi.

    Berikut ini dokumentasi kegiatan;

     

    #pioneerofinnovation

    About the Author

    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *

    You may also like these